Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Задание 1,2,3,4

Купить Гарантия
Код работы: 14024
Дисциплина: Аналитическая химия
Тип: Контрольная
Вуз:иной - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 9307
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Задание 1
Задание 2
Задание 3
Задание 4
   
Отрывок: 1. Рассчитать рН раствора, содержащего 0,10 моль/дм3 уксусной кислоты и 0,20 моль/дм3 ацетата натрия; К(СН3СООН) = 1,7410-5.
2. Сколько мл концентрированной соляной кислоты (плотность 1,17 г/см3) необходимо для приготовления 2 л ее 1 М раствора?
3. Рассчитать и построить кривую титрования 10 см3 0,1 моль/дм3 раствора аммиака (К(NH3)=1,7610-5) 0,1 моль/дм3 раствором НСl. Обосновать выбор индикатора.
4. Сколько мг йода содержится в анализируемом образце, если на титрование его пошло 20 мл 0,104 н. раствора тиосульфата натрия?

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Вариант 5 - темы 1,2,3,4,5 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РГТЭУ
Просмотры: 10013
Тема: Логика контрольная работа задания 1,2,3,4,5,6,7,8 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АлтГТУ
Просмотры: 12377
Тема: задание 1,2,3,4 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Поволжский Государственный технический университет
Просмотры: 8134
Тема: Лабораторные работы 1,2,3,4,5 (для каждой работы имеется программа) Подробнее
Тип: Лабораторная работа
Вуз: СибГУТИ
Просмотры: 9174
Тема: задание 1,2,3,4 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Кооперативный техникум
Просмотры: 6970
Тема: задание 1,2,3,4 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 8864

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »